18 тем · ~65 минут · 42 теста

Лекция «Сетевой график и критический путь — почему ускорение некритических работ не сокращает проект»

Самую длинную работу проекта сократили вдвое, и срок не сдвинулся ни на день. Восемнадцать тем разбирают метод критического пути по первоисточнику 1959 года и государственному стандарту оценки расписаний — от четырёх типов связей и двух проходов по сети до шести мест, где расчёт врёт: жёсткие даты, разные календари, лаги, работы уровня усилий, ресурсные конфликты и сталкивание путей.

Для кого

Для проджект-менеджера, который отвечает за срок и уже умеет читать расписание: знает, что такое работа и веха, и не путается в таблице дат. Примеры взяты из разных проектов — разработка, стройка, маркетинговый запуск, внедрение внутренней системы, строительный контракт по 44-ФЗ. Формул оценки длительности и вероятностного анализа здесь нет: все длительности даны как готовые входные числа.

Продвинутый уровень
Что получишь

После лекции вы сможете

  • Связывать работы четырьмя типами связей, отличать связь «начало-начало» от одновременного старта и находить лаги, внутри которых спрятана работа без исполнителя
  • Считать прямой и обратный проход, полный и свободный резерв вручную и получать критический путь расчётом, а не обсуждением
  • Отвечать числом на вопрос «на сколько сдвинется срок, если ускорить вот эту работу» — и называть предел, после которого сжатие перестаёт давать выигрыш
  • Выбирать между сжатием ресурсами и сжатием внахлёст, называя цену каждого приёма: деньги, качество, риск переделки или перегрузку людей
  • Находить шесть мест, где расчёт критического пути врёт, и собирать отчёт по расписанию из сегодняшних драйверов срока, а не из списка работ, выбранного однажды
Программа

18 тем и 42 теста на понимание

Каждая тема — один экран и одна мысль. В конце темы — ситуационные вопросы: ответили верно, идёте дальше.

Часть 1. Из чего собрана сеть

1

Список задач с датами — ещё не расписание

2

Метод родился на остановке химического завода

3

Четыре типа связей, из которых работают три

4

Лаг: время, в которое никто не работает

Часть 2. Расчёт и резервы

5

Прямой проход: самое раннее, что вообще возможно

6

Обратный проход: сколько работа может опоздать

7

Свободный резерв: сдвинуться, не задев соседа

8

Резерв не принадлежит работе и не является резервом на риск

Часть 3. Сжатие

9

Почему ускорение некритической работы не сокращает проект

10

Сжатие выдыхается: купили семь дней, получили четыре

11

После сжатия следить надо за другими работами

12

Сжатие ресурсами и сжатие внахлёст: два приёма, две разные цены

Часть 4. Где расчёт врёт

13

Критический путь не всегда самый длинный — и тогда верить надо длине

14

Управление проектом на критическом пути — признак поломки

15

Сеть не видит, что человек один

16

Сталкивание путей: почему даже честный расчёт оптимистичен

Часть 5. Норма и понедельник

17

Госконтракт: заказчик требует таблицу, а считать приходится сетью

18

Что читать в расписании и что докладывать в понедельник

Темы лекции: критический путь, сетевой график, расписание проекта, зависимости задач, резерв времени, сжатие расписания, управление проектами, проджект-менеджер, планирование сроков, CPM, ГОСТ Р 54869, 44-ФЗ, календарный план

Обновлено: 28 сентября 2026

Как устроено обучение

Читаете, отвечаете, видите результат

Интерактивная лекция с тестами: тема — экран текста, за ним вопрос по этой же теме. Ни видео, ни вебинаров, ни дедлайнов.

Тесты внутри тем

42 теста по ходу лекции — ситуационных, на понимание, а не на зубрёжку.

Старт — бесплатно и сразу

Первые темы открыты без регистрации: нажали — учитесь. Понравилось — продолжите по аккаунту, полный доступ от 99 ₽. Прогресс сохраняется на той же теме.

Вопросы

Коротко о главном

Сколько времени займёт лекция?
Около 65 минут на 18 тем. Прогресс сохраняется, поэтому лекцию можно проходить частями и возвращаться к ней позже.
Это бесплатно?
Начало — да: первые 1 тема открыты сразу, без регистрации. После бесплатной регистрации откроются темы до 2-й — вместе с частью из 42 тестов и монетами за верные ответы. Полная лекция — 99 ₽ навсегда, либо подписка на все лекции платформы от 499 ₽ в месяц.
Что у меня останется после лекции?
К концу лекции расписание перестаёт быть таблицей дат и становится моделью, которую можно пересчитать. Вы считаете два прохода по сети руками, различаете полный и свободный резерв и знаете, почему резерв сети нельзя ни складывать между соседями по цепочке, ни путать с резервом под риск. На сквозном примере из девяти работ видно главное: ускорение самой длинной работы проекта даёт ноль, сокращение ожидания поставки на семь дней даёт четыре, а после каждого сжатия срок начинают держать совсем другие работы — и список того, за чем следить, приходится пересобирать заново.
Если заказчик по 44-ФЗ требует график, надо ли сдавать ему сетевую модель?
Нет. Обязательное приложение к строительному контракту — график выполнения СМР, а его форму задаёт Методика, утверждённая приказом Минстроя России от 05.06.2018 № 336/пр: таблица со взаимосвязанными графами, строками и колонками. Ни лагов, ни резервов, ни критического пути в ней нет. Сеть нужна подрядчику, чтобы таблица оказалась выполнимой, — тем более что менять подписанный график по своему усмотрению нельзя: п. 1.7 Методики допускает изменение только в случаях, предусмотренных контрактом.
Резерв работы — это тот же резерв, который закладывают под риски?
Нет, и путать их опасно. Резерв сети (float) вычисляется как разность поздней и ранней даты, никем не выделяется и меняется сам при любой правке связей; он принадлежит цепочке работ, а не одной строке, поэтому резервы соседей по цепочке нельзя складывать. Резерв под риск (contingency) осознанно выделяется, утверждается и расходуется по правилам. Государственный стандарт оценки расписаний говорит об этом прямо: float should not be treated as schedule contingency.

Сетевой график и критический путь — почему ускорение некритических работ не сокращает проект — открывается прямо сейчас

18 тем, 42 теста и около 65 минут вашего времени. Первые темы — бесплатно и без регистрации: начните и решите по делу, а не по описанию.

Начать лекцию →

Уже проходили? Личный кабинет помнит, на чём вы остановились.